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　　Ukiset考試之中Ukiset閱讀既是基礎又是難點，所以我們在備考中要多多備考、練習，所以我們一定要重視閱讀技巧的訓練，那么我們應該怎么辦呢？

　　而對于大多數的學生來說，影響閱讀理解能力提高的因素大致包括兩種：語言因素，即學生對單詞、短語及語法知識等的掌握運用；非語言因素，即除詞匯語法外造成的閱讀障礙。我們就分別從這兩個方面來授課：

　　1．語言因素方面，我們在閱讀過程中，會給學生及時地滲透歷年考試閱讀中經常出現的重難點詞匯、句型和語法知識，同時還會適當講解一些語言運用的技巧和方法，如單詞速記法、構詞法、詞的固定搭配及習語表達等。

　　2．非語言因素方面，我們則分別從這以下幾個角度幫助學生提高閱讀能力：

　　首先是閱讀興趣的激發。我們會適當選取英文讀物或是考試試題，由淺入深、由易到難，真正地讓學生認識到閱讀并非空洞乏味的活動。同時創設問題情境，激起學生的好奇心和求知欲，啟發他們理解上下文。

　　其次是文化背景知識的補充。因為在英文文章中，經常會滲透一定的英美歷史、文學知識、英語國家的風土人情和宗教信仰等。因此我們的老師們會在課堂上給學生補充相應的背景知識，使學生不僅知其然，同時知其所以然。

　　然后是良好閱讀習慣的養成。在閱讀過程中，學生會表現出不好的閱讀習慣。因此我們在課堂訓練中，會糾正錯誤習慣，培養學生良好的閱讀習慣，比如默讀，要通過眼睛感知文字符號，直接獲得信息，避免唇讀和聲讀；按意群閱讀，閱讀時將文章分成較大意義的意群，這樣就能擴大視幅，縮短視時，**閱讀。學會預測文章內容，查讀特定信息，略讀全文以了解大意，細讀全文或部分內容進行判斷和推理，得出合乎邏輯的結論等。

　　關于Ukiset閱讀考試備考的技巧分享，希望考生們重視起來，除此之外，關于詞匯量的提升大家也不能忽略，如果想要獲取更多UKiset成績**期、UKiset評分標準等更多信息，大家可以關注英國私立學校入學考試資訊網http://www.ukchina.com.cn/！

資訊來源：英國私立學校入學考試資訊網