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我們都聽說過“木桶定律”，一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板，對于學習也存在這種現象，如果學習嚴重偏科，也會導致你總成績上不去，無法考入理想大學。
偏科是很多高中同學都面臨的問題。如何告別偏科，一起來看看吧！
高中告別偏科五步法
**步：樹立信心，找到學習興趣
既然其他學科可以學得很好，為什么這門課就學不好呢？追本溯源，往往就會發現，由于自己對這門課缺乏興趣，導致基礎薄弱，漸漸地就會產生自卑、厭惡、放棄的情緒，日積月累，就跟不上了。所以首先要給自己自信，告訴自己能學好，能提高！
第二步：找到弱點并加以分析
倘若你對不擅長的學科稍加分析，就可以發現，雖然有的內容你會一問三不知，但有的內容你也略知一二，并不都是一竅不通。這是常見的現象，如果你能做地毯式的清掃工作，把薄弱環節一一找出、逐個擊破，你將會逐漸恢復對這些學科的興趣。
第三步：把基本知識理解透
對于高中的學科來說，如果不理解，基本上就不能學好一門科目，而想要理解得更好就是通過更多的練習題去做，意思是通過練習題中的語境、題設環境來加深理解這些基礎知識。所以，除了看課本，不要忘記去做練習哦。
第四步：多做典型題型
在復習的起始階段，放慢做題的速度，邊做邊想，是否還有其他方法來解答這道題，這道題所涉及的內容還會較多地出現在哪些題型里？這樣一邊做題，一邊累積成就感，對偏科的興趣就會不知不覺加強。
第五步：進行自我檢測
在經過一段時間的學習之后，如果對自己的學習效果仍然心里沒底，不知道掌握情況，這時候可以找一份試卷來，規定好時間，進行自我測試，考試的結果可以代表你在這段時間該科目的補習效果。如果你做題****，那就是有進步，同時你的自信心也提高了。而且這次自我摸底的效果，也可以成為下次考試的依據，考試能反映出你的薄弱點，再制定新的計劃。
如果大家真的在某個科目上有學習的困難，一定要盡早報名一個**的高中輔導班，畢竟高考是人生的一件大事。

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